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国家的软实力里面，基础教育是一个关键性的课题，它不仅决定了一个国家的基础人口素质，而且还决定了一个国家是否具备长久的发展潜力。中国的教育水平当然是落后于世界平均水平的，事实上，即使联合政府这些年在教育上投入巨大，然而因为起步太晚、国土面积太大等等不利因素，中国的教育水平比之以前并没有明显的改善，乃至于在很多地方，教育依旧以私塾这种形式为主。教育水平滞后，就意味着无法及时的培养出足够数量的合格的产业工人，必然就会拖累国家的工业发展水平——这算是西方人轻看中国的一个比较普遍的理由。